Programmes scolaires école 2

En ce moment, voici ce que les élèves dans ma deuxième école étudient en cours:

Années 12: la santé, les drogues, les régimes, l'alimentation, l'obésité...

Il n'est pas très difficile de trouver des documents sur le sujet; par exemple:

Cancer: pourquoi rester assis est un facteur de risque, France Soir

Le sucre, aussi dangereux que l'alcool et le tabac, sur l'Express

Années 13: "Le Petit Prince", l'occupation allemande

Là, c'est plus problématique: pour "Le Petit Prince", je me suis ramenée avec une critique du livre que voici, sauf qu'aucun élève n'avait (et n'a toujours pas) le livre; ils avaient juste lu les premières pages en cours. Une élève ne savait même pas de quoi le livre parlait. Ma critique n'a donc servi à rien, et je leur ai dit qu'on y reviendrait quand ils auraient terminé de le lire ou presque, sans quoi je ne vois pas l'intérêt d'en parler. Néanmoins, j'adore ce bouquin, j'ai donc hâte de pouvoir en parler <3

En ce qui concerne l'occupation allemande, il est très difficile de trouver des textes qui soient à la fois porteurs de débat et faciles à comprendre. Souvent, les textes relatent les faits, et on ne peut pas vraiment débattre sur des faits. De plus, je suis loin d'être une experte en la question, mes souvenirs de cours remontant à 2007. Je leur aurais bien montré des reportages type Arte, mais dans une des salles je n'ai même pas de tableau pour écrire, alors un ordinateur... J'ai donc réfléchi et je me suis décidée à leur faire faire une petite analyse d'images de film, extraites d'un film français tant qu'à faire: "La Rafle" (que je n'ai pas vu). Voici les images et les questions:

1)

2)

 3)

- Décris les images (détails, personnages, composition de l'affiche).
- Quel est ton sentiment à la vue de ces images?
- Imagine la scène et donne un rôle aux personnages.
- As-tu déjà vu des films qui parlent de la seconde guerre mondiale? Lesquels?

Ils ont été assez inspirés, et comme ils ont vu pas mal de films se passant pendant la seconde guerre mondiale, je leur demandais à chaque fois de me faire un résumé simple, même s'ils sont souvent passés par l'anglais pour m'expliquer. Ils m'ont aussi dit ce qu'ils savaient de l'occupation allemande (Pétain, Vichy...). Un élève m'a même appris comment on disait "croix gammée" en anglais! Ça se dit "Swastika" - le pauvre, je l'ai fait répéter 15 fois, et au début je croyais qu'il disait que le bâtiment en arrière-plan de l'affiche était le "swastika", alors que c'est le Sacré Cœur XD

Sinon, rappelez-vous, il y a quelques mois, j'avais donné aux Années 12 des critiques de cinéma français; et bien voilà que "The Artist" et "Un Monstre à Paris" (film d'animation avec les voix de Vanessa Paradis, Gad Elmaleh et M) sont tous deux sortis il y a peu au Royaume-Uni! =)